杯具? +U? 小学生网络语作文雷倒老师
| |
2009/12/26 中国新闻
“作业写到晚上10点,真是‘杯具’!”这是一位小学生的作文,老师和家长都看不懂,原来这是现在流行的网络用语。近日,一名语文老师感叹:“现在学生作文大量使用网络用语,让人阅读困难。”

看作文好似在猜谜

据大河网报导,“昨天,老师布置的作业可真多。写到晚上11点还没‘搞定’。今天上午被老师狠狠地‘骺’了一顿,我今天‘被小贝了’。”这样的小学生作文,您读得懂吗?

不错,不仅您读不懂,就是孩子的语文老师,也得去猜。日前,一名小学语文老师在某论坛发帖:最近看学生作文,看了半天才看懂。

原来“被小贝了”的意思是:无奈地被郁闷了,“被小贝了”、“杯具(悲剧)”等是现在最流行的网络语言,在中小学生中被广泛使用。

江北一小学语文老师吴老师表示,在不少学生作文中,甚至常用语都被网络化了。比如提意见叫“拍砖”,喜欢叫“稀饭”,我叫“偶”,年轻人叫“小P孩”,岁数叫“年轮”,蟑螂叫“小强”,什么叫“虾米”,看不懂叫“我晕”,支持叫“顶”等等。她说:“批改作文就像在猜谜,有的词汇根本看不懂。”

学生作文中引用的网络语,可分为几大类:有数字或字母简称,比如“7456”代表“气死我了”,“+U”意为“加油”;又比如,“腹黑”代表表里不一的人;还有一些流行新语,如“打酱油”,意思是“不关我事,不予评论”。

不久前,全国中小学生作文大赛某省赛区,150万篇参赛作品中,有至少三分之一在作文中使用了诸如“努力ing”——正在努力等网络语,结果全被“刷下”。评委说,并非排斥网络语言,但用网络语言写作文实在不忍卒读。

老师呼吁拯救作文

有专家认为,网络语写进作文,是对传统教学的颠覆,甚至有老师直呼“拯救作文”。巴蜀小学谢老师认为,“作文讲究的是文学味,掺进了网络语言的文章则会失其雅致,而过于简单的数字化表达,则将中国文字丰富的涵义偏废了。”

语文专家同时指出,作文与其他作业相比,更具规范性和标准性。学生应该有“规则观”,掌握规范的语言文字,最好不要随意使用网络语言,尤其是太出格的网络语。

10K
本文来源: 噜噜网 | 目前已有 20356 人围观此文,标签: ,

浮上来留个足迹吧,看帖不回会被鄙视de哦: