金融危机成为教育引擎
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2009/01/06 德国新闻
    美国次贷危机自去年夏季爆发以来愈演愈烈。继美国第三大投资银行美林被美国银行收购,美国第四大投资银行雷曼兄弟宣布申请破产保护之后,美国金融市场更加跌宕起伏,次贷危机全面升级,成为全球金融历史上的一次重大灾难。但与普遍消极的看法不尽相同的是,莱布尼茨科学联合会(Leibniz- Gemeinschaft)主席恩斯特-里彻尔(Ernst Rietschel)认为,金融危机锐化了人们的教育意识。在他看来,从某种角度上来说,这场给银行带来极大影响的金融风暴对科学研究来说是一个机会。

    在马格德堡年度会议上,里彻尔表示:我们需要训练有素的科学家,特别是在发生危机的时候。 “危机会发生在我们身上,” 他强调。 “我们”指的是科学和研究——但他的这种预测并不是消极的。他认为危机促使人们日益认识到要投资教育。关于这一点,人们确实可以从历史上找到一些依据。每当经济不景气或社会动荡时,人们都希望提升知识水平,一般大学的申请入读人数往往都会大增。

    “德国作为科技阵地越来越具有吸引力,”里彻尔补充说明道,并且他列举了以下理由: “德国社会以前存在的等级结构基本都已经被拆除了。年轻的研究人员在德国可以独立工作,他们的成绩也一再令人肃然起敬。“

    他表示,德国对外部的影响力与日俱增。越来越多来自中国和印度的留学生选择了德国。但是,也有人指出里彻尔的想法并没有完全实现:具有顶级研究方向的科研项目虽然能够给科学家提供很好的基础设施配置,但是并不能提供很有竞争力的薪酬。

    但是,研究机构毕竟不能在金融海啸下独善其身。以美国为例,美国“五大投行”的全军覆没使得美国高科技企业以往的融资之路出现了断裂的迹象。很多美国高科技企业之所以能够在20多年内在世界范围内取得辉煌业绩,依据的就是其产品的高技术含量。而支持这些高技术产品的正是风险投资资本的投资机制。没有风险投资资本的支持,很多高科技企业根本坚持不到成功盈利的那一天。如果金融风暴继续演化下去,风险投资基金的资本来源将大大缩水,这将导致高科技企业的技术研发可能会由于得不到足够的资金支持而被迫停止或延长产品的推出周期,继而面临其市场优势地位被取代的风险。

    里彻尔表示,目前莱布尼茨协会里82组科研设备的预算总额约为11亿欧元。其中2亿3千万欧元来自第三方的资金。 “我们非常希望继续拥有我们目前拥有的资金。 ”里彻尔说道。
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